故事開場
《燃燒》人物站位也是一條線索。畫面中的人物距離若發生變化，可以連同視角與構圖一起確認，避免把觀看位置改變誤認成實際移動。文字沒有提到的情緒，可以從畫面提出推測，仍保留彈性。
談畫面的安靜感時，可以具體看留白、人物姿勢與文字密度，讓感受有幾個可供交流的觀察依據。整頁印象也值得留下。某次動作省略若讓閱讀顯得俐落，可以說明自己如何連起前後；若覺得難懂，也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。
閱讀線索
看見突出的構圖不必急著給分，先說明它將視線帶往哪裡，再談那份安排如何影響自己對內容的感受。看見特別醒目的細節，不妨留意它是否影響當下理解。字框位置會引導視線。
比較遠景與近景帶來的感受時，可以分別記下它們讓自己注意到哪些事情，而不是只用距離遠近下判斷。讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。顯眼的畫面未必就是理解的唯一入口，回看邊角的反應與背景，可能補充人物當時的處境與關係資訊。
適讀方向
較密集的線條是否造成負擔，可以從自己需要反覆找重點的位置說起，不必把精細程度直接當成好壞的標準。一頁的疏密也會說話。轉換角度時先找人物位置。
對畫面產生的情緒反應，可以找出發生的位置並回看前後，確認它來自單格構圖，還是連續安排的累積。光線如何分布也能觀察。細看分鏡並不需要替每個角度找出解釋，先描述自己怎麼讀、在哪裡停、又怎麼接到下一格，已經能留下有用的觀察。
「換頁後可以回看前一格。」
— 漫卷花園
閱讀問答
屋檐下的戀人好看嗎？
細節的作用要連著前後看。對圖像的偏好可以很直覺，討論時再補上具體的觀察即可。整頁的疏密和單格的資訊量，可以拆成不同層次來看。
醜聞第一季在哪裡看？
線條輕重不妨多看一下。頁面細節很多卻讀來清楚，可能與視覺重心的安排有關，可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談，人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續，都是具體而容易交流的問題。
看完小僧來參訪還能看什麼？
線條留給人的感受，可以與相鄰畫格的差異一起說明。畫面裡的空隙不妨停留。文字的排列是否讓人讀得順，也屬於頁面觀察的一部分，字框與畫格的關係可以連同圖像一起討論。
資料說明
讀到角度較特殊的畫格，可以先找出自己正在從何處觀看。畫格大小的差別，可以搭配它們承載的內容一起觀察。
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